家政服务、住家教师、众筹私教……“双减”政策落地后，校外培训机构换上新“马甲”违规提供教育服务之风兴起。近日，教育部发布《关于坚决查处变相违规开展学科类校外培训问题的通知》，从五个方面细化工作部署，以实际行动重申了加强校外培训机构治理、构建教育良好生态的决心。

坚决查处变相违规开展学科类校外培训问题，重在明确合规要求，识别变异形态，实现有确定规则可循、有错误示范可避。《通知》从培训主体、培训人员、培训时间等六个方面制定了“国标”，对照准则自我审视，符合要求者才是合规。此外，“双减”政策触动了不少校外培训机构的既得利益，学科类培训新花样迭出，政策文件精准识别校外培训变异形态，详细列举了当前社会反映强烈的诸多违规行为，比如违反培训时间有关规定，通过“直播变录播”等方式开展学科类培训。一正一反，有利于靶向纠治违规校外补课变相。

重利诱惑之下，高压“双减”政策难挡跃跃欲试的胆大违规者，这也是变相违规补课表现出复杂性高、隐秘性强、灵活性大等特点的重要原因。《通知》保留“其他违反相关规定的隐形变异学科类培训”兜底情形，正是为变相补课可能出现的新形式、新问题预留治理空间。如此看，成立专家委员会等机构识别违规行为，也是落实要求的有效抓手，是缓解家长焦虑情绪、促进学生健康成长的重要工具。

校外培训机构变相开展补课的背后，固然有供给方的违法试探，同时也可窥探到需求方的迫切心态。有报道称，一家打着“家政服务”名号的培训机构有上百个家庭与教师等待对接，而住家教师的要价一度高达“月薪三万元”。望子成龙是不少家长的普遍心态，但问题是，高价位就一定能买到高质量教育服务吗?如此变相违规补课行为岂不是在助推又一轮教育焦虑?回顾前段时间发布的“双减”政策，“做强做优免费线上学习服务”“开发丰富优质的线上教育教学资源”等诸多举措正加紧落实，与其省吃俭用把辛苦打工钱交给违规的培训机构，不如心态坦然地把信任留给我们的教育部门，同时也给孩子成长留下足够空间。毕竟，《通知》的真正贯彻落实，同样离不开家长们的积极配合与支持。

治理变相违规开展校外培训乱象在路上，有关部门作为责任主体，应该认真研究有关规定，严格落实属地管理责任、强化监管执法，以有效治理能力护佑未成年人健康成长、快乐学习。(静子)