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新一轮义务教育课程标准在核心素养培养、跨学科方法教学、劳动教育开展、教育评价改革等方面提出了更高的要求。以信息技术为支撑的数字化教育
2022-10-12来源:教育装备网
小微学校是指轨制相对单一、学生人数较少的学校,它的最大特点是同一学科教师人数少、教研活动难以开展,教研效果得不到保证,制约着学校教育
2022-10-12来源:教育装备网
现代信息技术与教育的深度融合催生了智慧教育新样态,推动了教育的变革与发展。同时,自“双减”政策落地以来,学校作业减量,校外培训机构转
2022-10-12来源:教育装备网
2022年以来,菏泽市依托全省打造乡村教育振兴先行区的有利契机,聚焦乡村教育发展过程中的短板弱项,始终保持教育帮扶政策总体稳定,统筹抓
2022-10-12来源:山东省教育厅
集中学生精神,提高他们的注意力对于他们的学习和能力的提高很有帮助,我们可以在学习实践活动中通过训练得到的。对于学生们来说,听课是学
2022-10-11来源:中海网
怎样如何激发孩子的学习兴趣?让孩子爱上学习。在早期教育中,经常听到家长们抱怨,说孩子对什么兴趣班啊,特长班啊,都不感兴趣,而且,就
2022-10-11来源:中海网
CIPS资格认证在全球范围内被广泛认可,在采购领域具有领先的思维和专业性。获得 CIPS证书是世界公认的衡量高级专业采购人员的标准,具体证
2022-10-11来源:中海网
英语作为一门国际化的语言,不仅仅在商业上有很大作用,对于学生来说,更是重中之重,不管是小学,初中,还是高中,它都与我们的升学率直接
2022-10-11来源:中海网
在2022年举行的全国职业院校技能大赛(中职组)的比赛中,宁波以计划单列市参赛,凭借16金16银3铜的战绩,在全国排名第四,在计划单列市中位居第
2022-10-11来源:教育装备网
开栏的话 领导力,是提高教师凝聚力和教育教学质量的重要视角。在教师管理、课程教学、班级管理等相关业务板块中,如何以高水平的领导力凝
2022-10-11来源:教育装备网
陕西省教育厅日前就加强全省中小学幼儿园校服管理工作发出通知,要求各地各学校严格校服选购,提高校服总体品质,让校服“适用、实用、够用”
2022-10-11来源:教育装备网
怎么发表职称论文?教师 、医护人员 、科研院所的人员、企业员工 等 晋升高一级的职称时,发表期刊论文是作为一项必须的参考指标……职
2022-10-11来源:中海网
当学生学习成绩不理想时,我们总是用一些直接的学习引导手段如加强作业检查力度、增加作业分量、传授解题技巧、维护课堂秩序等,来督促学生,
2022-10-11来源:教育装备网
日前,浙江省发布高质量推进老有所学的实施意见,提出到2025年,实现乡镇(街道)老年学校全覆盖,35%以上行政村(社区)建有老年学堂,经常性参与
2022-10-11来源:教育装备网
记者近日从天津大学获悉,从本学年开始,除了辅导员、班主任的“标配”外,天津大学新入学的本科生还拥有一名“师友”导师,从思想、学业、生
2022-10-11来源:教育装备网
青春期是个体由儿童向成年人过渡的时期。通常人们把青春期与儿童期加以明显区分,区分的界限是性的成熟。对于男性来说,性成熟的标志是遗精
2022-10-10来源:中海网
农历5月初5是中国传统的端午节(단오절),而在邻国韩国,也有过端午节的习俗,不过在现代生活方式的冲击下,一些民俗传统已经鲜有留存。韩国
2022-10-10来源:中海网
党的十八大以来,学校思想政治理论课建设得到了长足发展,发生了全局性、根本性转变。其中,大中小学思政课一体化建设在全国各级各类学校蓬勃
2022-10-10来源:教育装备网
早上7时30分,广西南宁市西乡塘小学三(7)班的班主任李玉敏安心地把孩子送到幼儿园。8时10分,李玉敏赶到学校,开始一天的工作。下午4时30分,
2022-10-10来源:教育装备网
山东省青岛市万名中小学班主任教师收到了一份“大礼包”——该市教育局近日举办的全市中小学班主任工作创新发展论坛上,《青岛市教育局中小学
2022-10-10来源:教育装备网
去年刚开始课后服务时,福建省晋江市灵水中心小学教师汤勇变得格外忙碌。汤勇和爱人是教师双职工,孩子又刚上幼儿园,接孩子就成了个大难题。
2022-10-10来源:教育装备网
怎么备课更精准?怎么让作业批改更具针对性?怎样设计优质的作业评价……利用教学之余向身边的“师傅们”细致提问、认真取经,湖北省恩施州宣恩
2022-10-10来源:教育装备网
随着国家对农村教育事业发展的重视,农村园的发展态势也越来越好,社会的认可度、家长的满意度也在逐年提升。为让农村园孩子既能接受与城里孩
2022-10-09来源:教育装备网
幼小衔接是孩子面对的一个新的人生转折点,父母在其中担任的角色至关重要,在此过程中父母如能加强学习和成长,扮演温暖有爱的角色,从情感上
2022-10-09来源:教育装备网
2021年3月,教育部颁发了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,明确提出要完善家园校共育机制。在幼儿园工作实践中,我们切实感受
2022-10-09来源:教育装备网