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在山沟沟里，正常的孩子都很难有机会登上全国舞台，但是，2023年全国教书育人楷模、河南省栾川县特殊教育学校校长、教师吴拥军却带着一群特殊孩子站上了全国领奖台。 这群特殊孩子以雪板作舟、雪杖为桨，通过冰雪运动滑出大山，上演了一段段不可思议的“冰雪奇缘”，也让吴拥军成了孩子们的“冰雪筑梦师”。 从0到160+的艰辛路途8月28日，河南省第八届残疾人运动会在洛阳闭幕，栾川县特殊教育学校的孩子们载誉归来，斩获3金、1银、10铜，共14枚奖牌，再一次刷新学校的奖牌榜。 “这些年孩子们获得的奖牌已经有160多块，这些只是一部分。”记者走进学校的奥林匹克体育中心，吴拥军指着一排又一排的奖牌、奖杯、证书说。 2019年11月，北京冬奥会的消息传到了千家万户，“带动三亿人参与冰雪运动”启发了吴拥军。 “咱一个小地方，能搞冰雪运动？”“孩子们连广播操都做不好，能去滑雪？”刚开始，很多教师和家长都觉得吴拥军是“异想天开”。 当时，在河南省内买不到一套越野滑雪的滑板和雪鞋，吴拥军就千方百计地联系东北的一所学校购买装备；没有一个滑雪的专业教练，吴拥军就找“外援”，拉来自己原来任教的栾川县第一实验小学体育教师吴涛带孩子们训练…… “这些特殊孩子不比正常的孩子，有的孩子患有自闭症，不听话、不理人是常事，有的孩子理解能力差，一个简单的动作要教上十几二十遍，穿戴装备都要教上一个星期。”这让从未接触过特殊孩子的吴涛非常头疼，几次想打退堂鼓，最终还是被吴拥军一次次说服，坚持了下来。 2019年12月15日，历经2276公里，学校22个孩子组成的河南省代表队顺利抵达黑龙江齐齐哈尔，参加全国特奥冬季雪上项目比赛。孩子们在全国15个省市代表队210余个项次比赛中，一举斩获22金14银10铜46枚奖牌，用实力创下了河南省有史以来冬季项目的辉煌成绩，一下子让全国都对这群河南特奥健儿刮目相看。 “以前，我们这些特教老师总觉得一辈子也教不出一个大学生，特别没干劲，现在，我们带出了那么多冠军，别提有多骄傲了！”学校教师王丽娟说。 发掘生命的无限可能在2016年到栾川县特殊教育学校当校长前的25年里，吴拥军一直站在农村教育改革发展的潮头。没想到，刚来到这所学校，自己这个“教坛老手”就遇到了前所未有的阻力。 一次外出培训时，吴拥军了解到，一些特教学校正在试行音乐康复，这让曾在普通学校任教时就组建山区第一支校园管乐队的他动了心思，决定在学校实施音乐康复课程。刚开始没有专业教师，智障学生不识字、不识数、不识谱，但是，孩子们有兴趣学，吴拥军就和教师们一点点教，慢慢地，许多孩子都能跟着节奏整齐地演奏了。 一年后，孩子们第一次走出大山，带着架子鼓、非洲鼓，穿上演出服，走上郑州特殊教育艺术展演大舞台。演出结束后，家长们在久违的笑声和泪水中与孩子们紧紧地抱在一起，吴拥军和教师们也满含热泪。 学校里每个孩子的情况不尽相同，适合的运动项目也有所不同，但全校100多个孩子，哪个孩子是什么样的问题，可以练习什么项目，吴拥军心里一清二楚。 刚刚结束的河南省第八届残疾人运动会上，学生小赵第一次参加比赛就拿下了学校的第一枚奖牌。记者在学校见到小赵时，他身上还穿着比赛时的运动服。 采访中，记者了解到，小赵是重度残疾的孩子，平时不靠助行器根本没法行走。为了让他也能参加比赛，吴拥军反复在网上查阅资料，发现轮椅竞速和投掷两个项目比较适合他。这次残运会在家门口举办，看到机会来了的吴拥军第一个给他报了名。 让特殊孩子也能走入社会这些年，栾川特殊教育学校的很多孩子陆陆续续走入社会，吴拥军深知特校不只是给孩子一个栖身之地，还要给这些孩子解决出路问题。 “在我们学校有一些行动不便的孩子，刚开始我想把教室和卫生间的门槛都锯掉，让他们轻松点。但是，社会上不是每个门槛都能被锯掉，孩子们只能努力去适应。” “学校建的模拟银行、模拟地铁、模拟厨房的设备都是吴校长不知道跑了多少地方才找来的。就说模拟银行，由于涉密，即便是银行淘汰的机器人家也不卖，没办法，吴校长就到处‘淘宝’，最后把一个影视城的道具搬了回来，一点一点自制了‘模拟ATM机’，让孩子们学习ATM机的操作方法。”王丽娟说。 为让特殊孩子掌握一技之长，将来能自食其力，吴拥军又陷入了新一轮的思考。经过考察，他将洗车和手工选定为学校职业教育的两大特色课程。 “冲洗汽车表面的时候要从上到下冲洗，清洗车内地垫要拿出来快速脱水……”吴拥军在学校里建了一个专门的洗车房，亲自带着教师去洗车行学习洗车，回来再教学生。“学校有一个叫李双兄的孩子，之前是运动队的队员，毕业后就在洗车店就业了，这也让学校和家长看到了希望。”学校教师刘玉梅告诉记者。 “以人为本，以爱为先，有爱无碍，自强不息……”临走时，记者看到学校的办学方向墙前，一名学生正一个字一个字大声念着学校的校训，在他的身后，一行刻在石头上的大字格外醒目——让每个孩子都有人生出彩的机会。
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